评分标准:选项为"经常"得0分，选项为"较少"得1分，选项为"很少"得2分，总分为30分。分数在15以下，则听课能力不足，分数在15-23分则听课能力一般，分数在24-30分则正常。

　　1、老师上课讲解的内容，孩子听不懂；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　2、会听错老师所讲的话；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　3、在听他人讲话时会不时的插入一些其他的话题；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　4、古诗和数学公式记不全；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　5、课堂上同学开始做作业，孩子还不知道要做什么；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　6、说不完整老师上课所讲的内容或经历过的事；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　7、遇到难题不问老师或同学；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　8、上课听不懂,就不想继续听；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　9、上课不积极回答老师的提问；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　10、听课比较古板，不能举一反三；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　11、不能完全理解课堂内容；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　12、写作文没有逻辑性，顺序乱；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　13、不喜欢讲话；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　14、讲话比较啰嗦，没有条理性；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2

　　15、分析问题抓不住重点；

　　经常  0

　　较少  1

　　很少  2